2016年四川省卫生学校消防演练
炎炎夏日,最是火灾这类危险发生的时候,天气炎热更加助长火灾类因素,学校是人群密集的地方,一旦发生火灾,后果不堪设想,所以学校在杜绝一切可能发生危险的因素时,也会定期举行培训和演练,当灾情发生时如何做到最少的减轻伤害,我校每年都会组织消防演练,给学生敲预防的警钟,提高他们的安全意识。
为切实提高四川希卫生学校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力、逃生技能,确保师生生命安全及财产安全,我校组织了消防演练活动。
演练过程:
教务处接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,办公室值班老师立即向总指挥报告。
总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”四川卫校”消防安全预案。
各组听到警报立即到达各自工作岗位。
撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙 跑出寝室楼层到达指定地点集合。
负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况
副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。
演练一共历时4分钟零8秒,按照预先制定的《消防演练步骤》以及《消防突发事件处置预案》,模拟了火灾发生时,师生应该如何逃生的整个过程,参加人员包括全体师生,全部安全撤离到指定安全地点。演练过程紧张、有序,取得圆满成功。演练结束后,校长对此次消防演练进行了总结。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,而且进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。


